Onderbouw, Relaties en sexualiteit

Speelgoed bekeken vanuit levensbeschouwelijk oogpunt

• Bestaat er zoiets als het onvervreemdbare recht op spelen van alle mensen?
• Zijn spelen en speelgoed alleen belangrijk voor kinderen of hebben ook volwassenen er baat bij? Is het kinderachtig om te spelen als volwassene?
• Is speelgoed een manier om te vluchten uit de realiteit of juist een weergave van de realiteit?
• Bestaat er zoiets als ‘speel-goed’ en ‘speel-slecht’?

Relationele en seksuele vorming

Jongeren, relaties en seksualiteit

De leeftijd van ongeveer 10 tot 15 jaar kan beschouwd worden als een overgangsperiode tussen kind zijn en volwassenheid. Op dat moment vinden er belangrijke veranderingen plaats op lichamelijk-seksueel en psychisch-affectief vlak. Idealiter begint seksuele en relationele voorlichting dus al in de lagere school.

Zijn we gewend aan bloot? Kan een foto nog te sexy zijn, of moet alles toch kunnen? Deze webquest gaat over deze vragen. Je gaat onderzoeken wanneer iets te sexy is.

Vasten, verleiding, verlokking of betovering?

Op VT4 was het reality TV programma Temptation Island zeer populair. 12 weken lang was dit voor leerlingen van het secundair onderwijs een belangrijk gespreksonderwerp. Leerlingen nemen vaak geruisloos en op onkritische wijze de vooronderstellingen van de programmamakers onbewust over.

Jongeren en de zoektocht naar relationele en seksuele identiteit in onze samenleving

Een webkwestie waarbij de verschillen in de rolverdeling tussen mannen en vrouwen binnen de islamitische context en de thuissituatie wordt onderzocht.

Nederland is een land met meerdere culturen en levensbeschouwingen. Al deze mensen hebben ideeën wat mannen en vrouwen moeten doen.
Omdat niet alle mensen daar hetzelfde over denken wil de regering weten wat de verschillen zijn. Vooral hoe de verdeling van de taken is bij een traditioneel islamitisch gezin en een Nederlands gezin.