Eten lijkt één van de meest evidente dingen die er bestaan. Elke dag komen mensen in contact met voedsel en nemen ze eten tot zich. Vaak zijn het de maaltijden die ochtend, middag en avond inluiden en daardoor orde aanbrengen in de dag. Men zou kunnen zeggen dat men opstaat en gaat slapen met eten. Doordat eten en voedsel zo vanzelfsprekend in het leven van de meeste leerlingen aanwezig zijn, staan ze er dikwijls niet bij stil hoe levensbeschouwelijk geladen deze thematiek wel niet is. Hoe mensen omgaan met voedsel zegt immers vaak iets over hoe ze in het leven staan: gevend of nemend, open of gesloten, solidair of bezitterig,...
Deze in de kijker gaat dan ook over meer dan eten alleen. Wanneer bijvoorbeeld de thematiek van ‘brood’ behandeld wordt, staan wij niet alleen stil bij het fysieke product ‘brood’, maar veel meer bij de samenwerking die vereist is om een brood te maken, bij de symbolische waarde van brood als datgene van wat essentieel belang is in het leven van mensen, of bij Jezus als brood van leven.
Sowieso is de maaltijd veel meer dan alleen maar het consumeren van voedingswaren, au fond gaat het hier over het delen van het leven met elkaar, over de identiteit van personen en groepen, over verbondenheid tussen mensen.
Voor meer informatie: Thomas